那是我上三年级时的一个星期二，我们全班同学都在班里认真地写着作文，题目是《我的课余生活》。我不太会写，所以绞尽脑汁，构思了很长时间。
在我写到一半的时候，同学们有的已经写完了，我十分着急，因为晚上还要进行艺术节彩排呢！我写的满头大汗，气喘吁吁，有些地方自然想得不到位。最后终于写完了，我捧着日记本走上前去，老师翻开了我的日记本，仔细地查阅，看着看着，脸上呈现出了紧锁着的弯弯的眉毛……
最后，日记本上什么也没批，我的心里不由得画了一个大大的问号。老师温柔地说：“你看，这里加上一些动作描写是不是更好一些呢？”我想了想，拿上日记回座位修改了几处地方，又读了两遍。然后又把日记本放了上去，老师把长辫子放在了肩膀前，又用和蔼的目光看了我几眼，开始审阅我的作文，她看到我修改的几处地方，露出了满意的笑容，看到了第二页，她轻轻地摇了摇头，长辫子在她的背上来回摆动，冯老师习惯性的耸了耸肩，对我说：“这儿应该说明你们玩这个游戏的规则，否则怎么能知道你们在干什么呢？”我涨红了脸，拿着日记本跑下了讲台，又开始修改起来。我心里十分着急，怕耽误了彩排。
修改完成后，我再一次走上了讲台，恭恭敬敬地递上了日记本。冯老师的目光再次投到了我的日记本上。她翻着日记，看我修改的地方，又看了看开头和结尾，依然和蔼可亲地对我说：“这儿修改的很好，不过，开头和结尾必须要照应，你应该这样写：‘我的课余生活丰富多彩，五花八门，带给我无穷的享受和无尽的快乐。’结尾‘这就是我的课余生活，它让我增长见识，动手动脑，我能离开它吗？’”我说了声：“谢谢老师。”就拿着日记本回座位修改去了。冯老师给我批改的时候，语重心长地对我说：“一篇好的文章是要经过反复修改才能成功的，我知道你要彩排，但是你要对自己的作文负责呀！”
我看着冯老师，不禁被她的这种对学生负责的态度打动了，心里发出这样的感叹：学生们就需要这样的好老师呀！
冯老师陪伴我们度过了六个春秋，每天早早地来到学校，却最晚回家，她就像一头辛勤耕耘的老黄牛，默默无闻，从来没有抱怨。
冯老师为我们操碎了心，付出了全部的心血，我仿佛看到她头上的一根白发是为我而生，一丝皱纹是为我而长的。忘不了，老师的谆谆教导；忘不了，老师的关心爱护；忘不了，老师的为人着想……
在这教师节来临之际，我把感恩的心献给您，感谢您的培育，祝您永远幸福。此时，那首《感恩的心》又在我耳边回荡，我仿佛看到了冯老师美丽的笑脸，“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”
